1.1週間前の週末は、いつも散歩している東大で駒場祭があり、雨にも拘わらず大勢
の人出でした。
2.その日のブログは、新天皇が親王時代のオックスフォード大学留学についての回想録（英訳）を紹介しました。１週間後の今回も、このユニークな本を読んでいろいろ考えたことです。
(1) 何れ天皇になる人の海外留学は初めて。この本は、これを自らの文章で回想した。
(2) 2年3か月の英国留学で、庶民とはむろん違い、アルバイトの必要もなく、女王を始め王室や貴族たちに招かれ、優雅な体験をした。
(3) 同時に普通の学生と同じ扱いを受けて、寮に暮らし、真面目に勉学をした。（大学での唯一の特別待遇は、英国の首都警察から2人、1週間交代で警護がつき、彼らも寮に寝泊まりし、終始行動をともにした）。
(4)以上を通して、よく学び・よく遊び、稀有な体験をした。
3.（よく学ぶ）
論文をどのように書いたかが本書の中心部分で、全体の2割を占めます。
パソコンもインターネットもない時代に、自らあちこちの図書館や地方自治体の資料室を訪れ、コピーをとり、筆写する。参考文献を読み、テームズ川や史跡を見て回る。二人の教授から個別に論文指導と一般指導（チュートリアル）をうけて、書き上げる。
そういった「学び」を克明に書き残していますが、その真面目さには感心します。いまの日本の大学で、学生はこんなに勉強するでしょうか。
私だったら「遊学」で終わっただろう。しかし彼は勉強した。（論文は後にオックスフォード大学出版局から出版された）。
（2階の右端2部屋が彼の書斎と寝室）
（指導教官と、テムズ川の水門（水位を調節する）にて）
4.（好奇心旺盛で、よく活動する）
音楽や運動に秀でていることをフルに活用する。
・音楽――ヴィオラの演奏をし、英国人の学生や友人とカルテットを組んで、モーツアルトやシューベルトの四重奏を学内等で演奏する。
・スポーツ――テニスでカレッジの代表として出場。登山やボートやジョギングも楽しむ。登山では、スコットランド・ウェールズ・イングランドそれぞれのいちばん高い山を、全て自分の足で登った。
・友人とよく付き合う。
・街にも出かける。英国内外をあちこち旅してまわる。
・洗濯やアイロンがけも自分でやり、時に失敗もする。
これらについて例えばこんな風な逸話を紹介します。
(1) ひとりで銀行の窓口にも行き、友人とディスコにも行き、パブでビールを注文して
みる。友人とパブの「はしご」をして“パブ・クロール（pub crawl）”という英語
も覚える。
こういった出来事がいかに楽しかったかを記したあと、銀行もディスコも「生まれて初めての経験であり、おそらく二度とないだろう」と繰り返し書き加える。
(2) 写真を2千枚も撮り、その都度街の写真店に行って現像してもらい、店員とすっか
り顔見知りになる。
ある日、「今日はたまたま古い店員が辞めるのでパーティがある。参加しませんか？」と突然言われて驚くが、喜んで出席する。
(3) カルテット（四重奏）を結成した経緯も面白い。学食で朝食を初めて隣りに座った
大学院の院生とたまたま音楽の話になって、「やろうか」ということになった。
(4) そして、この例のように、寮に暮らし、大学の食堂で三度の食事をとることがいかに交友を拡げ・深める大事な場かを語る。昼食が終わると30分ほどラウンジで時間を過ごす楽しさにも触れる。
(5) 食事やパーティの席での日本との違いにも気づく ――「私たち日本人は、パーティなどではお互いに顔見知りの人同士しか話合わない。しかし英国ではそんなことはなく、パーテイでも学内の食堂でも知らない人同士がすぐに話合う・・・そして話題も幅広く、日本と違う。例えば、当時の首相サッチャーの施策についての率直なディベイト（論争）だったりする。」
だから、学外で同じ仲間と食事する学生も少なくない中で、彼はいつも学内の食堂で食事をし、たくさんの友人をつくり、多様な知を吸収する。
また、夕食はときどき工夫を凝らすこともある。「玄米だけの夕食（Brown Rice Week）」が1週間続くことがある。何とも粗末だが、食事代は常と変わらず、「差額の代金はチャリティに寄付される」と聞いて彼は、「こういう資金を必要とする人・感謝する人が居ることを考える機会が与えられるのは、とても良いことだ」と気付く。
5.(英国と英国人)
最後に彼は、英国と英国人の特徴について、自分の結論を書き記す。
(1) 伝統と革新が良く調和し、共存している（「大学の儀式で何百年も変わらず、仰々しくラテン語を使う国であり、他国に先駆けて産業革命を興し、ビートルズとミニ・スカートを産んだ国でもある」）。
(2) 長期的な視野にたって考える（「日本人は、直面する課題には取り組むが、長い眼で物事を考えるのは得意ではない、と私は思う」）。
(3) 個人主義、プライバシーを大事にする。
(4) 他方で、社会的な人間関係に巧みで、障害者などの弱者に対して優しい社会である。
(5) そして、日照時間が少ない土地柄もあって、「明かり」を大切にする。
6.（英国を去るに当たって）
英国生活を思い切り楽しんだ彼は、万感胸にせまる思いでこの地を去ります。
「おそらく、私の生涯でもっとも楽しい時間ではなかったろうか（”perhaps I should say the happiest time of my life “）・・・」と。
そしてヒースロー空港から飛行機に乗って,遠ざかるロンドンの街を窓から眺めながら、「心にぽっかり穴が開いたような気持ちがして・・・のどがつかえるようだった」と想いを伝えます。
――こんな日々は二度と戻ってこないだろう。それでも、天皇としての忙しい公務と重い責任の合間に、ヴィオラを弾いたり、好きなシューベルトを聴く時間があればよいな、もっと言えば、好きな勉強を続ける時間も持ってほしい・・・・ と思いつつ、本書を読み終えました。
7.（最後に感想）
そして僭越ながら、以下のようなことも考えました。
――果たして、究極の世襲制といえる天皇制とは、本当に必要なのだろうか？
自分の生き方を自分では絶対に選べない人間がここにいる。
少なくとも彼は、せめて娘には、「好きな生き方をしてほしい、好きな勉強を続けてほしい」と願っているのではないか。
制度として女性天皇・女系天皇を認めないのはおかしいという意見には賛成なのですが・・・・
